Тестируем синонимайзер и базы синонимов

[Inferno]

Есть синонимайзер русских текстов и 3 базы синонимов. Хочется узнать мнение общества по его работе.

От вас требуется текст от 1к символов, с меня три варианта получившегося текста.

Просьба оценить базы по читаемости для людей, по валидности для сателлитов, по уникальности для яндекса.

Немного о базах:
1) Самая маленька, около 5к синонимов
2) Средняя 6к синонимов
3) Самая большая 18к синонимов

Прошу вашему тексту зайти в мой синонимайзер!

Добавлено через 27 минут
Результат текста от poolk
Оригинал:

Сегодня народный депутат от БЮТ Владимир Яворивский, заявил о том, что на заседании Временной комиссии Верховной Рады по вопросам расследования деятельности киевской власти, было принято решение о проведении психиатрической экспертизы мэру Киева Леониду Черновецкому.

Напомним, что данная комиссия была создана с целью проведения расследования обстоятельств нарушения Конституции и законов, принятия противоправных решений должностными лицами Киевского городского совета и Киевской горгосадминистрации.

Отметим, что сам Л. Черновецкий сегодня приступает к выполнению своих должностных обязанностей после нескольких недель отпуска.

Первый база:

Сегодня народный депутат от БЮТ Владимир Яворивский, заявил об том, что на заседании Временной комиссии Верховной Рады по вопросам расследования деятельности киевской господства, было принято решение об проведении психиатрической экспертизы мэру Киева Леониду Черновецкому.

Напомним, что данная комиссия была создана с целью проведения расследования обстоятельств нарушения Конституции и законов, принятия противоправных решений должностными лицами Киевского городского совета и Киевской горгосадминистрации.

Отметим, что самолично Л. Черновецкий сегодня приступает к выполнению своих должностных обязанностей позже нескольких недель отпуска.

Третий база:

Сегодня народный посредник через БЮТ Владимир Яворивский, заявил о часть, сколько в заседании Временной комиссии Верховной Рады за вопросам расследования деятельности киевской начальник, было принято приговор о проведении психиатрической экспертизы мэру Киева Леониду Черновецкому.

Напомним, сколько данная совет была создана чтобы проведения расследования обстоятельств нарушения Конституции и законов, принятия противоправных решений должностными лицами Киевского городского совета и Киевской горгосадминистрации.

Отметим, сколько сам Л. Черновецкий ныне приступает для выполнению своих должностных обязанностей после нескольких недель отпуска.

Второй база в запой ушла...



Добавлено через 35 минут
Текст от Злого Деда
Оригинал:

Путь для ускорение социально-экономического развития страны, утвержденный XXVII съездом КПСС, основные направления перестройки высшего и среднего специального образования определяют новые рубежи в сфере профессионального образования.
выпускаемые специалисты должны иметь глубокие знания новой техники и технологии, передового производственного опыта, иметь прочными навыками организатора трудового коллектива, показывать инициативу, быстро адаптироваться для условиям современного производства.
Важное место быть подготовке специалистов среднего звена в техникуме принадлежит производственной учебной практике. Клиент способствует приобщению учащихся для производительному, общественно полезному Груду, развитию их трудовой и общественно-политической активности, воспитанию любви для избранной профессии.
Практика проводится в два этапа. На первом этапе — Воспитание в учебных (учебно-производственных) мастерских, для втором этапе — для базовых предприятиях.
Закал и эффективность практической подготовки зависят с состояния учебно-материальной базы мастерских и се соответствия требованиям учебных планов и программ, приближения процесса обучения в мастерских сообразно уровню организации и технологии для условиям современного производства, привлечения учащихся в процессе обучения для выпуску полезной продукции.
Методологической особенностью данного учебного пособия является обобщение и систематизация опыта проведения учебных практик в мастерских строительных техникумов и для базовых предприятиях, разработка рекомендаций сообразно совершенствованию форм и методов практического обучения учащихся, работы мастеров производственного обучения и обеспечению непрерывности процесса профессиональной подготовки.
В течение главах I и II изложены общие вопросы организации и проведения учебной практики, основы научной организации педагогического труда мастера производственного обучения, контроля и оценки знаний учащихся.

Первая обработка:

Курс на ускорение социально-экономического развития страны, утвержденный XXVII съездом КПСС, основные направления перестройки верховного и среднего специализированного образования определяют новые рубежи в области профессионального образования.
выпускаемые специалисты должны владеть глубокие знания новой техники и технологии, передового производственного опыта, обладать прочными навыками организатора трудового коллектива, проявлять инициативу, спешно адаптироваться к условиям современного производства.
Важное помещение при подготовке специалистов среднего звена в техникуме принадлежит производственной учебной практике. Практика способствует приобщению учащихся к производительному, общественно полезному Груду, развитию их трудовой и общественно-политической активности, обучению любви к избранной профессии.
Практика проводится в пара этапа. На первом этапе — Обучение в учебных (учебно-производственных) мастерских, на другом этапе — на базовых предприятиях.
Качество и эффективность практической подготовки зависят от состояния учебно-материальной базы мастерских и се соответствия потребностям учебных планов и программ, приближения процесса обучения в мастерских по уровню организации и технологии к условиям современного производства, привлечения учащихся в процессе обучения к выпуску полезной продукции.
Методологической особенностью данного учебного пособия является обобщение и систематизация опыта проведения учебных практик в мастерских строительных техникумов и на базовых предприятиях, разработка рекомендаций по совершенствованию форм и методов практического обучения учащихся, работы мастеров производственного обучения и обеспечению непрерывности процесса профессиональной подготовки.
В головах I и II изложены общие вопросы организации и проведения учебной практики, основы научной организации педагогического труда мастера производственного обучения, контроля и оценки знаний учащихся.

Вторая база:

Путь для ускорение социально-экономического развития страны, утвержденный XXVII съездом КПСС, основные направления перестройки высшего и среднего специального образования определяют новые рубежи в сфере профессионального образования.
выпускаемые специалисты должны иметь глубокие знания новой техники и технологии, передового производственного опыта, иметь прочными навыками организатора трудового коллектива, показывать инициативу, быстро адаптироваться для условиям современного производства.
Важное место быть подготовке специалистов среднего звена в техникуме принадлежит производственной учебной практике. Клиент способствует приобщению учащихся для производительному, общественно полезному Груду, развитию их трудовой и общественно-политической активности, воспитанию любви для избранной профессии.
Практика проводится в два этапа. На первом этапе — Воспитание в учебных (учебно-производственных) мастерских, для втором этапе — для базовых предприятиях.
Закал и эффективность практической подготовки зависят с состояния учебно-материальной базы мастерских и се соответствия требованиям учебных планов и программ, приближения процесса обучения в мастерских сообразно уровню организации и технологии для условиям современного производства, привлечения учащихся в процессе обучения для выпуску полезной продукции.
Методологической особенностью данного учебного пособия является обобщение и систематизация опыта проведения учебных практик в мастерских строительных техникумов и для базовых предприятиях, разработка рекомендаций сообразно совершенствованию форм и методов практического обучения учащихся, работы мастеров производственного обучения и обеспечению непрерывности процесса профессиональной подготовки.
В течение главах I и II изложены общие вопросы организации и проведения учебной практики, основы научной организации педагогического труда мастера производственного обучения, контроля и оценки знаний учащихся.

Хоть бы кто отписался))

[zhegloff]

бредогенератор.

[seocore]

согласен с zhegloff'ым, - бредогенератор получился у ТС...

а вообще если посмотреть то задача по "уникализации" так и не выполнена (хотя в 3-ей базе бред получился более смачным), такой текст который получил ТС в принципе фильтруется яндексом на ура...